Biología 9° Semana 2

SEMANA DE APLICACIÓN :
COLEGIO								CALENDARIO	A
AÑO LECTIVO	2020	GRADO	9	PERIODO	I PERIODO	DOCENTE

ESTANDAR Explico la variabilidad en las poblaciones y la diversidad biológica como consecuencia de estrategias de reproducción cambios genéticos y selección natural

COMPONENTE: Biológico

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Reconozco la importancia del modelo de la doble hélice para la explicación del almacenamiento y transmisión del material hereditario.

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

1. UNIDAD DIDÁCTICA:    

-Concepto del ADN

- Ácidos nucleídos: A.D.N y A.R.N. 

-Síntesis de A.D.N y de proteínas. 

1. PROPÓSITO:   Establezco relaciones entre los genes , las proteínas y las funciones celulares

DESARROLLO COGNITIVO INSTRUCCIONAL

FASE COGNITIVA

Básicamente, la relación entre el ADN, el ARN y las proteínas se desarrolla como un flujo de actividad celular. Dicho flujo, que hoy constituye el dogma central de la biología molecular, podríamos graficarlo así: ADN --------> ARN ----------------> PROTEINAS replicación --> transcripción --> traducción 

Descriptivamente, diremos que el ADN dirige su propia replicación y su transcripción o síntesis a ARN (reacción anabólica), el cual a su vez dirige su traducción (reacción anabólica) a proteínas. De lo anterior se desprende que la transcripción (o trascripción) es el proceso a través del cual se forma el ARN a partir de la información del ADN con la finalidad de sintetizar proteínas (traducción). Para mayor comprensión, el proceso de síntesis de ARN o transcripción, consiste en hacer una copia complementaria de un trozo de ADN. El ARN se diferencia estructuralmente del ADN en el azúcar, que es la ribosa y en una base, el uracilo, que reemplaza a la timina. Además el ARN es una cadena sencilla. El ADN, por tanto, sería la "copia maestra" de la información genética, que permanece en "reserva" dentro del núcleo.. 

El ARN, en cambio, sería la "copia de trabajo" de la información genética. Este ARN que lleva las instrucciones (traducción) para la síntesis de proteínas se denomina ARN mensajero (ARNm). La replicación y la transcripción difieren en un aspecto muy importante, durante la replicación se copia el cromosoma de ADN completo, pero la transcripción es selectiva, se puede regular. La síntesis de proteínas o traducción tiene lugar en los ribosomas del citoplasma. Los aminoácidos son transportados por el ARN de transferencia, específico para cada uno de ellos, y son llevados hasta el ARN mensajero, dónde se aparean el codón de éste y el anticodón del ARN de transferencia, por complementariedad de bases, y de ésta forma se sitúan en la posición que les corresponde. Una vez finalizada la síntesis de una proteína, el ARN mensajero queda libre y puede ser leído de nuevo. De hecho, es muy frecuente que antes de que finalice una proteína ya está comenzando otra, con lo cual, una misma molécula de ARN mensajero, está siendo utilizada por varios ribosomas simultáneamente.

   FASE DE DESARROLLO METODOLÓGICO:

ACTIVIDADES:

1. Una determinada molécula de ADN de cadena doble presenta un 30% de adenina. 

a) ¿Cuáles serán los porcentajes de timina, guanina y citosina? Razono la respuesta. 

b) ¿Cuál será el porcentaje conjunto de bases púricas? ¿Y el de bases pirimidínicas? Razono la respuesta. 

c) Indico qué valor tomará la relación bases púricas/bases pirimidínicas en dicha molécula. Razono la respuesta. 

2.) Los ácidos nucleicos son uno de los componentes más importantes de la célula ya que son los encargados de transmitir la información genética. 

a) Represento la estructura básica de un nucleótido.

 b) Empleando los esquemas adjuntos, dibujo el fragmento de ADN nuclear con la secuencia “TAC” en una cadena.

  Evaluación Aquí